Образовательные стандарты

О федеральных государственных образовательных стандартах.

Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) – это совокупность требований, обязательных при реализации основных учебных программ государственными образовательными учреждениями.

ФГОС в современном виде появились в российском образовании порядка 15 лет назад:

- для начального образования их утвердили в 2009 году,

- для основного общего образования – в 2010,

-для среднего общего – в 2012,

- для дошкольного образования – в 2013 году.

Они принесли новый подход к обучению – главным стало развитие у детей умения учиться, то есть добывать и использовать знания для решения различных задач.

Кроме предметной успеваемости, у воспитанников оценивали уровень междисциплинарных знаний, вовлеченность в проектную деятельность.

Законом предусмотрено обновление ФГОС минимум один раз в 10 лет.

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования утверждён приказом Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 год №1155.

https://ntf-iro.ru/wp-content/uploads/2023/04/FGOS-DO-na-17.02.2023.pdf

О федеральных государственных требованиях.

Федеральные государтсвенные требования (ФГТ) - не применяются

Об образовательных стандартах (при наличии).

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования утверждён приказом Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. № 1155. Редакция от 17 февраля 2023г Приказ Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287

Он представляет собой совокупность обязательных требований к дошкольному образованию.

Предметом регулирования стандарта являются отношения в сфере образования, возникающие при реализации образовательной программы дошкольного образования.

Стандарт направлен на достижение следующих целей:

повышение социального статуса дошкольного образования;

обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребёнка в получении качественного дошкольного образования;

обеспечение государственных гарантий уровня и качества дошкольного образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации образовательных программ дошкольного образования, их структуре и результатам их освоения;

сохранение един

ства образовательного пространства Российской Федерации относительно уровня дошкольного образования.

Стандарт решает следующие задачи

Введение ФГОС связано с тем, что настала необходимость стандартизации содержания дошкольного образования, для того чтобы обеспечить каждому ребенку равные стартовые возможности для успешного обучения в школе.

Требования Стандарта к результатам освоения Программы представлены в виде целевых ориентиров дошкольного образования.

Новый документ ставит во главу угла индивидуальный подход к ребенку через игру.

Изменяется способ организации детских видов деятельности: не руководство взрослого, а совместная (партнерская) деятельность взрослого и ребенка.

Необходимо отметить, что образовательная деятельность осуществляется на протяжении всего времени нахождения ребенка в дошкольном учреждении.

2.jpg.png

Положения стандарта могут использоваться родителями (законными представителями) при получении детьми дошкольного образования в форме семейного образования.

Профессиональные стандарты педагогических работников